• bk4
  • bk5
  • bk2
  • bk3
Nígbà tí ó bá kan iṣẹ́ ọwọ́, gbogbo ayàwòrán nílò irinṣẹ́ pàtàkì méjì: aohun èlò ìránṣọ tayaàti ìfọ́. Àwọn irinṣẹ́ méjì yìí ń ṣiṣẹ́ papọ̀ láìsí ìṣòro láti ràn ọ́ lọ́wọ́ láti ṣẹ̀dá àwọn iṣẹ́ ọ̀nà tó lẹ́wà jùlọ àti àrà ọ̀tọ̀. Ní ọwọ́ kejì ẹ̀wẹ̀, àwọn Spatulas ni àwọn akọni iṣẹ́ ọ̀nà tí a kò tíì kọ. Àwọn irinṣẹ́ wọ̀nyí ṣe pàtàkì fún yíyọ àwọn ohun èlò tó pọ̀ jù kúrò nínú àwọn iṣẹ́ rẹ àti láti jẹ́ kí ibi iṣẹ́ rẹ mọ́ tónítóní àti mímọ́. Yálà o ń yọ ìwé tó pọ̀ jù kúrò nínú àwọn ojú ìwé ìwé tàbí kí o gé etí aṣọ ìbora, àwọn ìfọ́ra jẹ́ apá pàtàkì nínú ohun èlò irinṣẹ́ oníṣẹ́ ọwọ́ èyíkéyìí. Ṣùgbọ́n kí ló mú kí ìfọ́ra àti ìfọ́ra jẹ́ àpapọ̀ pípé? Ìdáhùn náà rọrùn: wọ́n ń ṣiṣẹ́ papọ̀ láti ràn ọ́ lọ́wọ́ láti ṣe àṣeyọrí àwọn góńgó iṣẹ́ rẹ. Ẹ̀rọ ìránṣọ ń jẹ́ kí o ṣẹ̀dá àwọn àwòrán tó dára, nígbà tí ẹ̀rọ ìfọ́ra ń rí i dájú pé gbogbo kúlẹ̀kúlẹ̀ àwọn àwòrán wọ̀nyí pé. Kì í ṣe àwọn ànímọ́ àwọn irinṣẹ́ wọ̀nyí nìkan ló ń sọ wọ́n di ẹni rere. Ìfọ́ra àti ìfọ́ra tún jẹ́ onírúurú iṣẹ́ ọ̀nà tó dára gan-an, ó sì pé fún onírúurú iṣẹ́ ọ̀nà. Láti ìránṣọ àti ìfọ́ra sí ìfọ́ra àti ṣíṣe káàdì, kò sí ààlà sí ohun tí o lè ṣẹ̀dá pẹ̀lú àwọn irinṣẹ́ wọ̀nyí.Tàwọn ìṣàmì sí ìbínújẹ́ irinṣẹ́ pàtàkì fún gbogbo ìtọ́jú taya. Nípa sísàmì sí taya kọ̀ọ̀kan pẹ̀lú àwọn ohun tí ó yẹ kí ó wà àti ipò rẹ̀ lórí ọkọ̀, o ó lè tètè mọ àwọn taya tí ó nílò àfiyèsí, yí wọn padà fún ìbàjẹ́, àti láti máa tọ́pinpin àwọn àtúnṣe àti ìyípadà wọn. Nítorí náà, yálà o jẹ́ onímọ̀ ẹ̀rọ tàbí ẹni tí ó nífẹ̀ẹ́ sí ọkọ̀ ayọ́kẹ́lẹ́ lásán, rí i dájú pé o fi crayon sí àmì taya sí àpótí ìṣiṣẹ́ rẹ lónìí.
GBÀṢẸ̀DÁ
Ìwé-àkójọ-ẹ̀rọ alátagbà